Atividades desenvolvidas

Esta atividade em execução para todas as turmas do 5º, 6º e 8º anos de escolaridade pretende colmatar uma lacuna deixada pelo ensino à distância nas disciplinas de Ciências Naturais, Matemática e Físico-Química e desenvolver as competências de indagador, investigador, espírito crítico e criativo. Pretende desenvolver nos alunos competências para uma melhor preparação das provas de aferição de 8º ano (CN/FQ).

Decorreu durante o 1º período o concurso para criação do logótipo do Clube de Ciência Viva no Agrupamento de Escolas de Mondim de Basto. Envolveu os alunos do 8º ano de escolaridade e foi desenvolvido nas aulas de Educação Visual, com orientação da professora Adélia Faia.

Foram apurados os 5 melhores trabalhos e no segundo período será escolhido o logótipo vencedor.

Comemoração do Dia Mundial da Ciência- 24 de novembro.

Esta visita foi dirigida aos professores envolvidos nos Clubes Ciência, com o intuito de conhecerem em mais detalhe o DEP, nomeadamente os laboratórios, as atividades que desenvolvem, as competências que possuem, entre outros, de modo a permitir maximizar a utilidade das iniciativas a organizar no futuro.

No dia 16 de março, os alunos de 5º, 6º e 8º ano efetuaram uma visita ao Centro de Ciência Viva de Guimarães.

Ao longo da visita puderam viajar no tempo através da exposição interativa relativa à atividade de curtimento de peles de vaca que se desenvolvia no edifício, conhecer exposição de robots e o processo de reaproveitamento das garrafas de plástico.

O balanço foi positivo, pois, de forma lúdica e em “modo de passeio”, os alunos enriqueceram o seu conhecimento.

No dia 31 de março, no âmbito da comemoração do Dia do Agrupamento, decorreram várias palestras.

Da parte da manhã a palestra "Engenharia de Polímeros" destinou-se aos alunos de secundário da área de Ciências e Tecnologias.

Da parte de tarde decorrem as palestras, "O sonho do plástico que se tornou pesadelo ambiental", para os alunos de 7º e 8º ano e "Serendipidade: O papel do acaso nas descobertas químicas" para os alunos de 9º ano. 

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No dia 19 de abril, realizou-se uma visita de estudo ao Museu do Carro Elétrico e à Fundação Serralves, das turmas de 9º ano, no âmbito do projeto DAC: “Energias…Vê-las e Senti-las” em parceria com o Clube de Ciência Viva do Agrupamento.

Da parte da manhã os alunos tiveram oportunidade de usufruir de uma viagem de carro elétrico, com quase 100 anos e fazer uma visita guiada ao Museu do Carro Elétrico.

De tarde, desfrutaram do fantástico espaço exterior da Fundação Serralves durante a hora do almoço e depois fizeram a visita guiada ao Treetop Walk.

No dia 20 de abril, realizou-se uma visita de estudo à Universidade de Trás os Montes e Alto Douro (UTAD), que envolveu as turmas de 7º ano, no âmbito das disciplinas de Ciências Naturais e Físico-Química e as turmas de 10ºA e 12º, no âmbito das disciplinas de Biologia e Geologia, Física e Química e Biologia, em parceria com o Clube de Ciência Viva do Agrupamento.

As turmas de 7º ano tiveram oportunidade de visitar o Museu de Geologia e assistir à palestra “A idade da Terra”.

As turmas de 10ºA e 12ºA puderam visitar e conhecer melhor os Laboratórios de Genética e Laboratórios de Química, Energia e Materiais.

Os alunos inscritos nas oficinas das ciências e matemática do 2º ciclo, realizaram dia 15 de junho uma visita de estudo à Quinta Pedagógica de Braga.

Com esta visita tiveram oportunidade de participar numa oficina de trabalho “à toda do barro”, onde com as próprias mãos construíram uma tartaruga.

Visitaram ainda a quinta, onde puderam observar várias raças de animais autóctones.